beat365本科生思想政治理論課社會實踐

管理與學分認定辦法（試行）

（2019年9 月6 日 制定）

第一條 按照教育部《高等學校思想政治理論課建設标準》、《新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求》的相關規定，我校思想政治理論課實踐教學納入各本科專業的培養計劃，按規定劃定學分。為進一步推進我校思想政治理論課社會實踐管理的規範化、制度化、體系化，使社會實踐活動在學校教育教學體系中充分發揮育人功能，特制定本實施細則。

第二條 社會實踐環節是思想政治理論課教學的重要組成部分，是高校大學生思想政治教育的基本形式之一，其目的在于引導學生理論聯系實際，運用馬克思主義立場、觀點、方法認識國情、認識社會，科學分析各種社會現象與問題，加深對黨的理論、路線、方針、政策的理解，樹立和鞏固科學的世界觀、人生觀、價值觀。

第三條 思想政治理論課社會實踐參與對象為beat365全日制本科在校生，原則上在大學二年級以前完成。

第四條 思想政治理論課社會實踐以beat365為主體，beat365負責對社會實踐進行課程化設計，列入教學計劃，實施學分管理，并采取有效措施支持、鼓勵教師參與指導學生的社會實踐，并于每學年春季學期結課前統一發布社會實踐主題。

第五條 學生可以通過參加教師統一組織的實踐教學獲得相應學分，也可以通過提交與思想政治理論課學習相關的實踐成果申請獲得相應學分。參加教師統一組織的實踐教學項目需為beat365教學指導委員會認證通過的項目。提交與思想政治理論課學習相關的實踐成果的，實踐成果需符合beat365思想政治理論課對實踐成果的基本要求。

第六條 學生可以借助校團委等學校相關組織及部處的實踐平台開展社會實踐并通過認定社會實踐成果的方式獲得學分。組織開展學生社會實踐的學校組織及部處負責社會實踐的組織工作，包括落實社會實踐的動員、部署、組織、總結和考核等工作，負責對社會實踐中取得的成果進行論證、鑒定和評選，并将最終鑒定名單、實踐成果及推薦的優秀社會實踐成果報beat365教學科。同時積極利用社會資源，加強社會實踐基地建設。

第七條 社會實踐活動可以根據需要在beat365專任教師中約請指導教師，由各團隊自行聯系。實踐指導教師負責指導學生完成實踐立項、課題選定、實踐籌備、活動開展及終期審核等工作。

第八條 社會實踐主題的确定本着有利于實現大學生社會實踐的目的，在中國特色社會主義建設的“五位一體”總體布局範圍内，結合年度的熱點、事件、紀念日等進行确定。社會實踐的成果形式為調研報告，實踐報告遵循提出問題、設定目标、分析問題、解決問題的思路展開，一般應包含實踐背景、實踐目的、前期準備、實踐方式、實踐過程、實踐結果等方面内容。

第九條 在本辦法執行過程中，遇有争議事項，報beat365和具體組織社會實踐的單位協商處理。

第十條 本辦法從2017級本科生起開始執行。

第十一條 本實施細則由beat365、社會實踐具體組織單位在各自職責範圍内負責解釋。