beat365為新入職和新開課教師安排教學導師

及助課試講的管理規定

為了加強青年教師培養，促進本科課程教學團隊建設，提升教師教學水平，保證課堂授課質量，beat365在貫徹《beat365教授上課與主講教師任職資格的管理規定》文件精神的基礎上，學院對為新入職教師配備教學導師、加強助課及試講規範管理，作如下規定：

1.對于新入職的教師，由教研室主任為其安排一名教學導師，新入職教師需全程為教學導師助課一個輪次，并做好相關記錄；

2.教學導師應選擇與新入職教師未來所講課程相同或相近方向的主講教師；

3.對于新開設課程的教師（教授除外），需要教研室主任為其安排同一課程的教學導師，助課一個輪次。

4.助課前，助課教師需填寫《beat365教師助課申請表》，由課程歸屬教研室主任指派教學效果好、教學經驗豐富的教學導師擔任指導教師。經指導教師、助課教師所在教研室主任、學院教學院長批準後，助課教師将申請表提交學院教學科備案，方可開展助課工作。

5.助課教師應全程旁聽所指定的課程，并在教學導師的指導下開展批改作業、輔導答疑等工作。教學導師負責向助課教師介紹我校有關教學工作的政策、規定，傳授先進的教學理念和教學方法。課程進行中，教學導師要安排助課教師主講1-2次2學時課程。

6.學院及教研室将對助課教師助課情況進行抽查，檢查過程中如發現助課教師兩次及以上未按規定聽課，學院将取消教師本次助課資格。

7.每次課後，助課教師需認真填寫《beat365教師助課記錄表》。課程結束後，助課教師向學院教學科提交全部記錄表及《beat365教師助課總結表》。

8.助課結束後一周内，助課教師應及時向學院教學科提交上述相關材料，經學院審查合格後，将按照學校相關規定認定相應的工作量：① 助課教師按照該課程計劃學時工作量的1倍核算，計入聘期考核工作量，每位教師隻能核算一次；②教學導師指導工作量按照1.2倍授課學時核算超學時工作量。

9.對于未按規定時間提交材料的教師，學院将不再組織工作量認定。

10.助課結束後，按照教務處統一要求，完成試講，試講通過後可以獨立開課。

11.助課教師獨立開課後，要求教學導師随堂聽課2次，填寫《聽課記錄單》，對其提出明确的指導意見。

beat365教學科

2019.07.09

附件1：beat365教師助課申請表

附件2：beat365教師助課記錄表

附件3：beat365教師助課總結表

附件1

beat365教師助課申請表

附件2

beat365教師助課記錄表

注：可增加頁

附件3

beat365教師助課總結表

注：可增加頁